О новшествах в организации Единого государственного экзамена рассказал сегодня на деловом понедельнике начальник Управления образования Казани Ильсур Хадиуллин. К нововведениям, в частности, относится оснащение всех пунктов сдачи ЕГЭ металлорамками и видеонаблюдением, а также присутствие на всех точках представителей Рособрнадзора и общественных наблюдателей из других регионов РФ.

Всего для проведения государственной итоговой аттестации организованы 76 пунктов приема экзаменов, в том числе 33 — для приема ЕГЭ.

Учебный год завершился для 105 тысяч учащихся. Как отметил Мэр Казани Ильсур Метшин, итоги

учебного года обнадеживающие. «Теперь важно, как дети сдадут ЕГЭ, потому что по результатам будут оценивать уровень образования в нашем городе. В то же время и мы будем оценивать и каждого начальника управления образования районов, и каждого главу, каждого конкретного директора. Это серьезный повод для анализа. Стоит задача — провести экзамен без эксцессов»,— подчеркнул Мэр города и отметил, что, судя по промежуточным итогам, результаты и по математике, и по русскому языку улучшились.

Ильсур Хадиуллин сообщил, что свидетельство о результатах ЕГЭ выпускники с этого года получают только в электронном виде (приемные комиссии вузов сами запрашивают данную информацию из общероссийской базы данных), а сроки действия свидетельств увеличены до 4 лет.

Как отметил Ильсур Хадиуллин, модель подготовки к ЕГЭ, реализованная в 2013 году, позволила выпускникам прошлого года показать высокие результаты. Он выразил надежду, что результаты текущей итоговой аттестации будут не ниже. «Во всех школах проведены тренировочные и пробные экзамены, психологические тренинги. Городскими экспертными советами организованы обучающие семинары для учителей русского языка и математики, работающих в 9 и 11 классах»,— проинформировал Ильсур Хадиуллин собравшихся о мероприятиях по подготовке выпускников к ЕГЭ. Он отметил, что качественной подготовке также способствовали заранее опубликованные минимальные баллы по предметам и открытая база контрольно-измерительных материалов.

«При всей строгости экзамена и преподавателям, и директорам, безусловно, нужно помнить, что для наших детей экзамен, кроме большой ответственности, это еще и огромный стресс»,— обратил внимание на психологическую сторону вопроса Мэр Казани. «Взрослые должны обеспечить на экзамене рабочую благожелательную обстановку, чтобы дети могли раскрыть свой потенциал и вспомнить все то, что они изучали на протяжении 11 лет»,— подытожил Ильсур Метшин,  по материалам пресс-службы Мэрии Казани.