55 процентов россиян считают, что новшества в ЕГЭ сделают высшее образование более доступным опрос

Среди нововведений в формате сдачи ЕГЭ, наибольшую поддержку получила возможность пройти аттестацию сразу после окончания курса по предмету. (Казань, 21 января, «Татар-информ»). Подавляющему большинству россиян (96 процентов) знакомо словосочетание «единый государственный экзамен» (ЕГЭ): в том числе 49 процентов осведомлены о нем подробно и 47 процентов – в общих чертах. Наиболее высокий уровень информированности демонстрирует молодежь: среди 18-24-летних о ЕГЭ хорошо знают 89 процентов (среди людей пенсионного возраста – только 28 процентов) и родители студентов (75 процентов). При поступлении в вуз ключевую роль играют результаты ЕГЭ, а не прочие факторы – убеждено большинство родителей выпускников (58 процентов) и представителей студенчества (66 процентов). Этой позиции придерживаются также около половины учителей (46 процентов) и преподавателей высших учебных заведений (52 процента). Согласно данным общероссийского опроса, 43 процента наших сограждан считают, что объединение выпускных школьных и вступительных университетских экзаменов в систему ЕГЭ позволило облегчить поступление в высшие учебные заведения. При исследовании целевых аудиторий выяснилось, что среди учителей (60 процентов) и преподавателей вузов (64 процента) согласных с этим мнением существенно больше, нежели среди самих студентов (45 процентов). В целом, единый госэкзамен сегодня воспринимается как привычный механизм перехода из школы в вуз. Из нововведений Рособрнадзора, призванных усовершенствовать процедуру ЕГЭ, наибольшую поддержку получили следующие: возможность пройти аттестацию сразу после завершения курса по предмету (среди учителей – 83 процента, среди преподавателей вузов – 82 процента, среди родителей учеников – 79 процентов, среди студентов – 78 процентов); возможность круглогодичной пересдачи госэкзаменов (среди родителей выпускников – 83 процента, среди студентов – 82 процента, среди преподавателей вузов – 73 процента, среди учителей – 67 процентов); введение двух уровней сложности ЕГЭ по математике – базового и профильного (среди учителей – 75 процентов, среди преподавателей вузов – 74 процента, среди студентов и родителей выпускников – по 71 проценту). Более двух третей россиян (70 процентов) считают, что предложенные меры помогут повысить уровень объективности оценки знаний школьников. Вузовские преподаватели выражают подобную уверенность несколько чаще, нежели студенты (71 процент и 64 процента соответственно). Кроме того, нововведения улучшат качество образования – уверены 64 процента. А половина всех опрошенных в ходе всероссийского исследования (55 процентов) полагает, что благодаря новшествам в системе ЕГЭ высшее образование станет более доступным. Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения проведено в несколько этапов. Первый – Всероссийский опрос 4–9 декабря 2014 года, в котором приняли участие 1600 человек в 46 субъектах страны в 130 населенных пунктах в 9 Федеральных округах. Второй – опрос целевых аудиторий (преподаватели вузов, студенты, учителя, родители выпускников) 4–12 декабря 2014 года, в котором приняли участие 2000 человек в 20 субъектов страны. Третий – 10 фокус-групповых дискуссий, 24 экспертных интервью с представителями целевых аудиторий 4–14 декабря 2014 года в Москве, Новосибирске, Калининграде, Краснодаре. ***Сф Источник: http://www.tatar-inform.ru/news/2015/01/21/438857/

 

Поделиться ссылкой:

Комментарии от незарегистрированных читателей закрыты. Хотите оставить сообщение — регистрируйтесь.