Сегодня в Государственном Совете состоялась торжественная церемония награждения победителей республиканских конкурсов детских рисунков, сочинений и эссе, школьных проектов и видеороликов, которые прошли в рамках «Парламентского урока – 2023».

Победителей и призеров, приехавших из разных городов и районов республики, поздравили заместитель председателя Государственного Совета Юрий Камалтынов, председатели профильных комитетов и депутаты парламента.

«В пятнадцатый раз в этом году в школах республики проходит Парламентский урок, и с каждым годом проект становится все интереснее», — подчеркнул Юрий Камалтынов, открывая церемонию.

Он поблагодарил министерство образования и науки республики, педагогов, учащихся, депутатов, всех, кто принимал активное участие в проекте, организовывал и проводил уроки, встречался со школьниками, участвовал в конкурсах.

«Порой на уроках ребята задают такие вопросы, о которых мы даже не задумывались в их

возрасте», — поделился Юрий Камалтынов впечатлениями о проведенном им уроке.

В этом году Парламентский урок «Мы – граждане России», приуроченный к объявленному в Татарстане Году национальных культур и традиций, прошел во всех школах республики с 1 по 18 февраля. В рамках проекта ежегодно проходит конкурс творческих работ учащихся и методических разработок педагогов. В этот раз он прошел по десяти номинациям.

В республиканском этапе конкурсов рисунков, сочинений, эссе, информационных роликов и школьных проектов приняли участие 455 учащихся 1–11 классов общеобразовательных организаций республики, 86 педагогов представили на конкурс методические разработки уроков и внеурочных мероприятий. Значительно большее количество участников было зарегистрировано на предварительно прошедших школьном и муниципальном этапах.

Юрий Камалтынов вручил награды учителям истории и обществознания, педагогам внеклассной работы, авторам лучших методических разработок по проведению Парламентского урока. Среди победителей — наставники победителей и призеров муниципальных и республиканских предметных олимпиад, авторы методических пособий и программ для работы с одаренными детьми.

Награды самым юным участникам конкурса детских рисунков среди учащихся начальной школы вручил заместитель министра образования и науки РТ — руководитель департамента надзора и контроля в сфере образования Рамис Музипов.

Отдельно Рамис Музипов подчеркнул, что в этом году было представлено много сочинений на родных языках. Среди них – работы на русском, татарском, чувашском, марийском, удмуртском, таджикском, армянском языках и языке эрзя. Для многонационального Татарстана, в котором проживают представители 173 национальностей, это особенно важно.

Депутат Госсовета, председатель парламентской Комиссии по установлению идентичности текстов законов на татарском и русском языках, руководитель рабочей группы по организации и проведению парламентских уроков Римма Ратникова вручила награды победителям конкурса сочинений среди учащихся  5–6 классов в номинации «Традиции моей семьи».

 «Здорово, когда в Государственном Совете звучат детские голоса, на душе становится очень радостно», — сказала она. Римма Ратникова напомнила, что, когда проект только начинался, информации о законодателях в учебниках истории практически не было, а тот контент, что был, зачастую был очень спорным.

«Ежегодно, на 15-ти проведенных уроках (за всю историю проекта) мы поднимали многие темы о законотворчестве и гражданственности, важности участия в выборах и активной гражданской позиции, — отметила депутат, — для парламентариев это возможность побывать в школах. В парламентские уроки мы вкладываем большой смысл и хотим, чтобы наши молодые граждане вырастали патриотами».

Парламентский урок – совместный проект Государственного Совета, Министерства образования и науки республики, Института развития образования, способствующий формированию политико-правовой культуры и активной гражданской позиции учеников. Успешно реализуется с 2009 года.